REUNIONES DE PADRINOS

Como todos los años, se realizan las reuniones de padrinos y coordinadoras de Apaer de cada provincia para compartir un grato momenteo eintercambiar experiencias e información para mejorar el trabajo de padrinazgo.

Se realizan en el primer piso del Bar DENATO, ubicado en la esquina de Conesa y Juramento. un ambiente muy cómodo que preparar especialmente para nosotros y donde nos reciben con mucha cordialidad. El horario de las reuniones es de 18 a 20 y el cronograma de las mismas es el siguiente:

MAYO -

CORDOBA (Ines Uranga y Cecilia Blanchard) Esta reunión se realiza en la provincia de Córdoba con padrinos residentes en esa provincia .

OCTUBRE

LUNES 5 - ENTRE RÍOS (Susana Fernandez y Maria Cristina Aranalde)

MARTES 6 - BUENOS AIRES (María Elisa García)

LUNES 19 - CHACO (Genoveva Barsanti, N.Lopez)
MARTES 20 - SALTA - JUJUY (L. Micheli, C. Cogorno)
VIERNES 23 - FORMOSA (Marga Goldbaum)
MIERCOLES 28 - CORDOBA (Cecilia Blanchard, Ana Hauf)


NOVIEMBRE
LUNES 2 - CHACO (Edith Scheuer, Maria Elena Iriarte)
MARTES 3 - CORRIENTES (Beatriz Diez Mori, Silvia Treglia)
MIERCOLES 4 – CHACO PAMPA DEL INFIERNO, TACO POZO, SAN MARTIN Y RESISTENCIA (Patricia Pereyro – María Silvia Garcia Sosa)
JUEVES 5 - CHACO - CASTELLI (Silvia KOSSOY)
MARTES 10 - MISIONES (Silvia Treglia, Betty Diez Mori)
JUEVES 12 - SANTIAGO ZONA NORTE (Alice Yoffe - Silvana Basso)
MIERCOLES 18 – RIO NEGRO – CHUBUT – SANTA CRUZ - LA PAMPA - NEUQUEN (Ana Hauf, Susan Rendle y Beatriz Barco)

REUNIÓN DE SANTIAGO DEL ESTERO NORTE

Se trataron los siguientes temas:

Becas :
Explicamos el criterio para otorgar becas, lo que significa para el alumno y también el tiempo y el esfuerzo que significa para el docente rural el envío del informe periódico del rendimiento del alumno.

Proyectos:
Hicimos hincapié en la necesidad de no imponer proyectos sino acompañar al docente por el trabajo que la concreción de un proyecto implica para el docente.
También aclaramos la importancia que tiene el hecho de que la escuela sea dueña del predio para la concreción de determinados proyectos.
También se mencionó la necesidad de aclarar que las donaciones importantes son para la cooperadora y tener un comprobante de dicha donación firmada por la misma.

Transportes:
Apareció una propuesta muy interesante que consiste en conseguir empresas dispuestas a hacer el pago del envío como donación para descargar impuestos tema que podría profundizarse con Prillo.
También un grupo de rotarianos utilizó un vagón del tren Belgrano Cargas gratuitamente, hasta Santiago capital y luego Gendarmería los llevó hasta la escuela.

Importancia de los viajes
Padrinos de 6 escuelas relataron sus experiencias de viaje y dejaron boquiabiertos a varios de los asistentes que aun no habían pasado por esa experiencia. Trajeron fotos y relataron sus impresiones al conocer las condiciones de trabajo de los maestros, el compromiso de los mismos con los niños y la comunidad y la emoción al ver el cariño que les demostraban los niños.

Para concluir podemos decir que para nosotras la reunión fue muy exitosa ya que pudimos apreciar el compromiso de nuestros padrinos y el entusiasmo con que realizan su tarea solidaria.

Alice Yoffe y Silvana Basso

REUNIÓN DE ENTRE RÍOS
La reunión fue cobrando intensidad a medida que iban llegando los padrinos, hasta que se tornó realmente integradora, tal como fuera definida por una de las madrinas presentes.
Se intercambiaron experiencias, ideas de cómo ayudar a las escuelas y sobre todo a algunas Direcciones que, si bien aceptan la colaboración de los padrinos con mucho entusiasmo, en algunas escuelas cuesta un poco más de trabajo que comprendan y apoyen la labor del padrinazgo.
Nuestro trabajo como coordinadoras fue complementar esas ideas aportando también instrucciones, en particular, a aquellas madrinas más nuevas en este metiere.
Fue una reunión donde primó la cordialidad, el entusiasmo, la integración con APAER y los padrinos y un aprendizaje mutuo.
Susana Fernandez y Maria Cristina Aranalde

REUNIÓN DE CORRIENTES:

En la misma se desarrollaron varios temas inherentes al padrinazgo: la relación con el/a director/a, el vínculo afectivo creado o las dificultades en la comunicación, los logros alcanzados, futuros proyectos y visitas realizadas a la escuelas. Hubo diversidad de opiniones sobre los temas tratados, lo cual permitió sumar ideas y propuestas. Compartir con otros padrinos permite encender siempre alguna nueva luz y , a pesar de las dificultades , es posible seguir adelante, saber que uno está ayudando en lo pequeñito que sea. Como dice el escritor M. Descalzo, " sólo se podrá caminar hacia lo imposible a través de un montón de posibles pequeñitos" . Hubo aplausos de felicitación a padrinos, y también, mucha emoción al hablar del amor que reciben de los ahijados. La reunión se desarrolló en todo momento en un ambiente ameno y participativo.

Betty Diez Mori

Comentario por la reunión:

Realmente me gustó mucho como la desarrollaron Betty y Silvia , fue amena y muy participativa, se aclararon varios puntos relacionados con la coordinacion que siempre es muy bueno hacerlo para unificar criterios tanto para las mas antiguas como yo como para las mas "nuevitas" (que estañ muy bien orientadas).
Me parece bien que se esten buscando las formas de agilizar los circuitos en relación a todo lo que llega a APAER, y ademas que cada uno tengamos muy presente el tema económico, para que cuando hablamos con nuestros respectivos padrinos les recordemos el tema.
En resumen una reunión muy conversada y con resultados positivos, es bueno hacerlas acotadas y con cierta regularidad.
Cariños
Any

REUNION DE BUENOS AIRES:

Como coordinadoras estamos muy contentas con la reunión y con las madrinas que vinieron y su compromiso.
Ellas comentaron que les gustó mucho conocerse, escucharse y al día de hoy continúan en contacto para ayudarse mutuamente
Seguiremos trabajando para la provincia de Buenos Aires.
María Elisa García y Viviana Llera

REUNIÓN EN CÓRDOBA DE COORDINADORAS CON PADRINOS DE ESCUELAS DE ESA PROVINCIA
MAYO 2009

Del 6 al 10 de mayo Cecilia Blanchard e Inés Uranga, que desde hace 10 años son el "equipo" que coordina Córdoba, emprendieron un corto pero interesante viaje visitando Inspecciones y Escuelas, que finalizaron en una reunión con los padrinos que viven en la Provincia.En vista del poco tiempo disponible se detuvieron en lugares no demasiado alejados de la Ruta 9. Fueron utilísimas las entrevistas en las Inspecciones que no conocían; se reunieron con el Inspector de la Region III y con tres Inspectoras Zonales ademàs de la de Jardines, que muy generosamente dieron su tiempo para informar sobre la realidad actual de sus escuelas y sus necesidades.En estos momentos hay una gran movilidad de gente en la región. Han venido a trabajar entrerrianos y correntinos como también peruanos, bolivianos y hasta chilenos. Sus ingresos son muy pequeños. Estas poblaciones golondrinas causan problemas en las escuelas ya que los chicos no duran mucho con la consiguiente dificultad en el manejo de la asignación de docentes.
Los padrinos son muy bienvenidos. No solo les significan a las escuelas el vínculo con otros lugares, sobre todo para las que están alejadas de todo poblado, sino que su ayuda material es invalorable. En estos momentos las escuelas solicitan alimentos (a algunas escuelas no les alcanza lo recibido de la provincia), pero lo que los docentes piden unánimamente es material didáctico y libros de todo tipo, tanto de texto como buena literatura infantil en general, que no poseen y que les es fundamental para la enseñanza. Tanto Inspectores como docentes insistieron sobre la importancia de este material.En la ciudad de Córdoba se reunieron padrinos de distintas regiones de la provincia, algunos recorriendo muchos kilómetros. Estas reuniones anuales son útiles para que se conozcan, para aclarar dudas, rever las novedades de APAER. Casi todos los padrinos de esta provincia tienen correo electrónico y algunos de los docentes también. Se recalcó la importancia que tiene el padrino de informar a los docentes que no lo tienen sobre las actividades en que pueden participar, y hacerles llegar los formularios, instructivos, etc. que necesitan para la escuela, ya que es difícil y lenta la comunicación por correo desde Buenos Aires.Visitó la reunión una representante del Banco de Alimentos de Córdoba del cual se están beneficiando cuatro padrinos desde el año pasado. Este año extenderán su ayuda a cinco padrinos más.

INFORME DEL VIAJE:

Estuvieron presentes: padrinos de las siguientes Escuelas: = Federico Neher: Edid Mariani, Clelia Paula, Maria Fernanda Mariani. = Bernardino Rivadavia: Enrique Flores. = Primera Junta y Juan José Castelli: Griselda Falco de Refroncore. = Juana Azurduy de Padilla: Hugo Wagner. = Vera Peñaloza: Esther del Carmen de Rodriguez. =Gabriela Mistral: Carina A. de Trivelli. = Martin Avelino Piñero y Haydee P. Luque de Pacheco: Ivan Herrera Lopez. = Guillermo Hudson: Mónica Albesiano. =Juan Larrea: Rosana Diyustti. = Hilario Ascasubi: Letizia Pasos y Cristian Brovelli. Además estuvieron presentes, especialmente invitados: Gladys Herrera, de Parana que desea apadrinar una escuela en Córdoba pero aún no la tiene asignada, y, a pedido de la Coordinadora de Chaco, Sergio Marut, cordobés que apadrina una escuela en Chaco. Parte de la reunión asistio Carolina Alessandria del Banco de Alimentos de Cordoba. Lamentablemente hubieron 6 padrinos mas que anunciaron su presencia pero no pudieron llegar.
Nos presentamos las Coordinadoras, ya que habia padrinos que aun no nos conocian y tambien a Marisa del Dago ahora parte integrante del equipo de Coordinacion de Cordoba. Luego se presentaron los padrinos.
Comenzamos revisando todos los temas que fueron surgiendo en la circurales de APAER "INFO" y aclarando dudas, pricipalmente: La revista y facebook, Concurso de Narraciones, Cursos a distancia, Museo en la Escuela, Becas, Donaciones, Proyectos, las campañas, medallas para egresados, guardapolvos, zapatillas, etc.
Insistimos mucho sobre la importancia del uso del correo electronico y se solicito a los padrinos que trataran de que tambien las Directoras de sus escuelas lo tuvieran . De no ser asi, que actuaran de intermediarios para asegurarse de que sus escuelas estuvieran al tanto de toda la informacion de APAER que les concierne: cursos, proyectos, etc. y tambien que les retransmitan los formularios, Instructivos. etc. que en cada caso fuera necesario.
En cuanto a las comuncaciones, en vista de que el sistema de mails no es tan perfecto solicitamos a los padrinos que, por lo menos, siempre acusen recibo de las informaciones que les enviamos las Coordinadoras ya que de lo contrario tenemos que repetirlos y en muchos casos llamarlos por telefono.
Uno de los padrinos, Crisitan Brovelli informo sobre un posible proyecto para la cria de cabras y la venta de productos de la misma. Esta propuesta intereso a pdrinos de escuelas en cuyas comunidades la cabra es el elemento de subsistencia. Solicitamos a Cristian que averiguara mas detalles y nos los enviara a APAER para circularlos a todos los padrinos. Tambien se hablo de una Escuela de Juglares de la Agencia de Cultura de Cordoba. Esto tambien es a investigar.
Vino a parte de la rreunión Carolina, representante del Banco de Alimentos de Cordoba (NGO) . Desde el mes de septiembre, en modo de proyecto piloto, el Banco ha estado entregando alimentos a 4 padrinos de escuelas de la provincia y ahora estarian dispuestos a beneficiar a 5 padrinos mas que proponga APAER. Tienen requisitos que solicitan se cumplan cuidadosamente: tener los telefonos y mails al dia, retirar la mercaderia sin demora a partir de que se les informa que esta disponible o, de no poder hacerlo, avisar lo antes posible, llenar puntualmente los informes de auditoria. En estos momentos solicitan a los padrinos 25 centavos por kilo de mercaderia que llevan pero de ahora en mas cobraran un peso por kilo de productos lacteos incluyendo leche. Este dinero es usado para la compra de algunas de las mercaderias entregadas cuando no las reciben gratuitamente.
En vista del costo del alquiler del salon del ACA para la reunion se pregunto a los padrinos si podrian ofrecer un salon alternativo. Una de las madrinas, Monica Albeciano ofrecio uno que parece muy adecuado. Se tendra en cuenta para el año que viene.
Se entregaron utiles escolares recibidos de Metrovias para todas las escuelas cuyos padrinos estuvieron presentes; los padrinos muy contentos de poder participar de alguno de los beneficios de APAER. Tambien pudieron poner al dia sus cuotas.