Portal para Docentes Rurales

Ciclo Lectivo 2026

¡Bienvenidos!
Desde APAER les deseamos un gran ciclo lectivo 2026. Valoramos profundamente su labor y
recibimos cada solicitud con total compromiso.

Debido al contexto actual, la capacidad de concretar nuevos padrinazgos o financiar proyectos es limitada. A pesar de esto, seguimos trabajando para gestionar soluciones reales y posibles para nuestra red de escuelas.

👉 Accesos rápidos

Normas de padrinago para escuelas

1) Los padrinos acompañarán a los docentes en su tarea, pero no deberán interferir en su labor pedagógica, por lo tanto aconsejamos informar a la brevedad cualquier situación irregular que se presente.

2) Acusar recibo de todas las encomiendas recibidas por más pequeñas que sean, ya que el tamaño de las mismas no es representativo del esfuerzo y el amor puesto al realizarlas.

3) Recordar que el padrinazgo es una labor en beneficio de la escuela y su comunidad y NO para el docente.

4) Mantenernos informados sobre la marcha del padrinazgo, una vez al año cómo mínimo, tanto de los problemas como de las satisfacciones y por sobre todo cualquier cambio de datos de contacto o de Directores, para que no se pierda la comunicación con los padrinos.

5) El formularios Encuesta Inicial/Actualización de Datos, debe completarse con toda la información requerida, especificando claramente todas las formas de contacto, de la escuela, propio del director o de algún otro docente a cargo. También las necesidades de la escuela y comunidad, para que, en caso de requerir futuros padrinos, tengan una idea clara de las mismas, sin hacerles un pedido directo o especial, que al no poder cumplir aleje a los interesados. En su comunicación con nosotros, sí puede comentarnos alguna necesidad específica que tuvieran. NADA PROMETEMOS pero intentaremos ocuparnos del tema.

6) Los datos de los padrinos deben ser considerados EL CAPITAL de su escuela y dependerá de Ud. el conservarlo. No deberá dar estas direcciones a otros colegas. Sólo puede facilitar todos nuestros datos para que éstos se contacten con nosotros.

7) Las cajas serán enviadas por los padrinos hacia terminales de micros u otra dirección postal relacionada a la escuela. Esos datos deben constar en los formularios de manera clara y precisa, evitando los domicilios particulares de los docentes.

8) Deberán ser abiertas en presencia de los miembros de la cooperadora, y en caso de no existir ésta, ante padres representativos de la comunidad.
9) La entrega de los elementos se hará en forma equitativa y siempre gratuitamente, acordando con la cooperadora y los demás docentes lo qué quedará en la escuela para futuras entregas.

10) En general los envíos serán de útiles, libros, ropa y calzado en buenas condiciones juguetes y en algunos casos alimentos no perecederos. Lo demás dependerá del padrino y sus posibilidades.

11) De no acusar recibo de las encomiendas, ya sea por carta, mail, teléfono o mensaje de texto, o whatsapp aconsejaremos al padrino cambiar de escuela, por la falta de interés que esto demuestra.

12) Cualquier comentario o necesidad que nos quiera plantear, lo puede enviar por mail a padrinazgos@apaer.org.ar o nuestro whatsapp 11 6569 4072

Atentamente,
Comisión Directiva APAER

Padrinazgo de Escuelas

El programa busca crear un puente solidario entre ciudadanos y escuelas rurales primarias de gestión pública.

👤 ¿Quién es el padrino? Es un ciudadano que decide dedicar voluntariamente parte de su tiempo y recursos para acompañar a una escuela. Su ayuda se ajusta estrictamente a sus posibilidades; no puede (ni es su tarea) resolver todas las problemáticas de la escuela o las deficiencias que corresponden al Estado. Su rol suele centrarse en el envío de útiles, ropa o materiales para los alumnos.

📍 ¿Cómo se eligen las escuelas? Las asignaciones no son por orden de llegada. Cada futuro padrino analiza la información de nuestra red y elige la escuela que siente que puede ayudar mejor. Consideran la cantidad de alumnos, la ubicación y, especialmente, la información que completan los directores en nuestro formulario.

🤝 El valor del vínculo Para que esta relación funcione, es fundamental que el docente mantenga una comunicación fluida. Los padrinos valoran enormemente saber que su esfuerzo llegó a destino y que es aprovechado por los chicos.

⏳ Sobre la espera Muchas escuelas esperan un padrino. Desde APAER hacemos todo lo posible para que ese vínculo se concrete, aunque no podemos garantizarlo ni asegurar un tiempo de espera determinado.

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Proyectos Edilicios y Productivos

Desde APAER apoyamos proyectos que mejoren la calidad de vida y el entorno pedagógico de las escuelas rurales de nuestra red. Como asociación sin fines de lucro, nuestra ayuda depende de los recursos disponibles y la fundamentación de cada pedido.

¿Qué proyectos recibimos?

Infraestructura y Salud: Construcción o reparación de sanitarios, cocinas, comedores, SUM y sistemas de agua (aljibes, cisternas, tanques).
Desarrollo Pedagógico: Proyectos productivos como huertas, invernaderos y talleres que fortalezcan el aprendizaje.

📋 Evaluación y Requisitos clave Para que un proyecto sea considerado, es fundamental cumplir con las siguientes condiciones:

Mano de Obra: APAER aporta los materiales, pero no cubre costos de mano de obra. Esta debe ser garantizada por la comunidad local, el municipio u otros terceros.
Documentación: Si el proyecto avanza, solicitaremos presupuestos detallados (factura proforma), fotos del estado actual, croquis y un compromiso de ejecución firmado.
Prioridad: La Comisión Directiva evalúa cada caso priorizando las situaciones más urgentes.

La presentación del proyecto no garantiza su ejecución inmediata.

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Programa de Becas

Este programa está diseñado para acompañar de forma puntual a estudiantes que atraviesan situaciones de extrema vulnerabilidad y que demuestran compromiso con la continuidad de sus estudios.

Criterio de Selección: No es un programa masivo ni de otorgamiento automático. Las becas se analizan caso por caso, evaluando la gravedad de la situación social, el desempeño y la disponibilidad de recursos de la asociación en ese momento.

Destinatarios: Estudiantes que, sin este pequeño apoyo económico, verían comprometida su posibilidad de seguir estudiando.

¿Cómo consultar? Si sos docente y querés presentarnos un caso que cumpla con estas características, consulta por Whatsapp

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